“当然啦,我们准备当文课老师,这样霓境老师就不用这么辛苦了。”迦晚继续说道。
空青点头,“嗯,有想法。”
“那你呢?”犹笙开口。
“当老师也可以,有其他工作也可以,我不挑。”空青回答。
“没有其他工作。”犹笙说。
“没有?”空青疑惑,她想着收容所里见到的雌性,这个学校见到的也是雌性,其他学校的招生老师也是雌性。哦,幸存者偏差,放假得出去看看。
“你以后会知道的。”犹笙语气有些消沉。
“嗯,谢谢。”空青说完低头继续学写字。
这个学校上课特别宽松,下午三点就没课了,然后老师会待到四点再下班,也不回家,就回去宿舍。
空青下课带着今天的问题,去办公室找老师。
空青站在老师办公室门口,见到了八个老师,四个文课老师,三个理课老师,还有一个落苏。
空青在门口,来自灵魂对老师的敬畏,空青鞠了个躬。“老师们好。”
不知道是不是错觉,老师们看到她,眼睛里都冒着光,今天教过空青的两个老师尤为明显。
空青顶着他们的目光,拿出显示屏,走到惟新边上,问道,“惟新老师,这个是今天的作业,麻烦你看下。”
惟新看完了之后,一直在思考要怎么说,犹犹豫豫的。
空青看过去,“老师,你不要有顾虑,直接说就行。”
“这个字,错了,里面不是一个圈。”
空青看了一眼,又看了她在边上写的,“哦,好的,我知道了。”
“然后这里,这里也不对。”
“好的,谢谢老师。我回去改。”空青看着惟新在自己的笔记上圈圈画画,就很仔细的样子,空青凑过去看了一眼,好家伙,一行字,空青就认识两三个。
“老师,这是?”
“评语,你以后再看。”
“好的。”空青拿回显示屏,翻出理课作业递给另一边的白榆,“白榆老师,这个是今天的理课作业,麻烦了。”
一年级的作业能有多难,答案肯定是对的,就是看书写有没有问题。
白榆看了她的作业,没有问题,就说,“我这边没什么问题,你感兴趣的话可以继续往后学。”
空青点头,“好的。”
空青看向落苏,“落苏老师,我能问问,我们学校要是想升学要通过什么测试吗?”
“等你觉得学的差不多的时候,来找我,完成升学检测,成绩合格就可以升学。”
空青点头,表示知道了,本来想问一下显示屏的一些功能怎么使用的,但是这些老师的注视,让空青倍感压力,想着还是自己回去尝试吧。
只是把作业上的弄明白了之后,就走了。
办公室边上就是图书馆,空青又进去了。
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